2 – Направете карта на знаци и завършете анализ на знаци: …
3 – Превърнете откъс от историята в сценарий за читателски театър: …
4 – Сдвоете художествена и документална литература, където е възможно: …
5 – Накарайте учениците да категоризират цитатите от книги:
Какви са някои по време на дейности за четене?
Какви са примерите за дейности по време на четене?
Идентифицирайте изречения по темата. Определете тематични изречения и основната идея на абзаците. …
Идентифицирайте конекторите. …
Потвърдете прогнозата. …
Прегледайте текст за конкретна информация. …
Отговорете на буквални и изводни въпроси. …
Извод. …
Кодиращ текст. …
Разговор между студенти.
Какви са дейностите преди четене?
Ето 10 дейности за предварително четене, които да използвате в клас
Бърз чат. Подгответе един или два прости въпроса, свързани с темата на четенето. …
Дискусия. Насърчете обучаемите да водят дискусия по темата на четенето. …
Мозъчна атака. …
Снимки. …
Заглавието. …
Разказване на истории. …
Кратки разговори. …
Pictionary.
Какви дейности можете да правите, след като прочетете книга?
Следните дейности могат да се използват след четене, за да помогнатучениците анализират концепции за по-задълбочено разбиране на идеите и организират информация за по-късно извличане:
Графични органайзери. …
Въпроси за викторина. …
Резюме. …
Очертаване.
Писането на контури също е добър начин за организиране и запомняне на концепции. …
Творческо тестване.
Как преподавате отчет за книга?
Винаги включвайте следните елементи във всеки отчет за книгата:
типът отчет за книгата, който пишете.
заглавието на книгата.
авторът на книгата.
времето, когато се развива историята.
мястото, където се развива историята.
имена и кратко описание на всеки от героите, които ще обсъждате.
"ECONNRESET" означава, че другата страна на TCP разговора рязко затворена нейния край на връзката. Това най-вероятно се дължи на една или повече грешки в протокола на приложението. Можете да погледнете регистрите на API сървъра, за да видите дали се оплаква от нещо.
Съвети за родители на деца в предучилищна възраст Диалогичното четене е интерактивна техника, базирана на обширното изследване на Grover J. Whitehurst, Ph.D. Тази техника насърчава възрастните да подтикват децата с въпроси и ги ангажирайте в дискусии, докато им четете.
Обхват на употреба Dialogic Reading е създаден през 80-те години и първото публикувано изследване се появява през 1988 г. (Whitehurst, Falco, Lonigan, Fischel, DeBaryshe, Valdez-Menchaca, & Caulfield, 1988). Кой измисли диалогичното четене?
Психичното здраве е от решаващо значение за цялостното физическо здраве. Участието в развлекателни дейности помага за справяне със стреса. Отделянето на време за подхранване осигурява усещане за баланс и самочувствие, което може директно да намали тревожността и депресията.
Общи стратегии за четене с разбиране Използване на предходни познания/Преглед. … Прогнозиране. … Определяне на основната идея и обобщение. … Разпитване. … Правене на изводи. … Визуализация. … Story Maps. … Преразказ. Какво е значението на стратегиите за четене?