За съвместното решаване на проблеми?

Съдържание:

За съвместното решаване на проблеми?
За съвместното решаване на проблеми?
Anonim

Рамката PISA 2015 дефинира CPS, както следва: Компетентността за съвместно решаване на проблеми е способността на индивида ефективно да участва в процес, при който двама или повече агенти се опитват да решат проблем като споделят необходимото разбиране и усилия, за да се стигне до решение и обединяват своите знания, умения…

Какво е съвместната терапия за решаване на проблеми?

Разрешаването на съвместни проблеми е разработено от д-р … CPS, тогава цели да се насочи към дефицитите на умения и конкретни проблеми, които възникват чрез поддържащ подход за решаване на проблеми. CPS твърди, че емоционално-социално-поведенческите проблеми трябва да се разглеждат като обучителни увреждания и трябва да се третират като такива.

Как използвате съвместното решаване на проблеми?

Първата стъпка е идентифициране и разбиране на загрижеността на детето относно проблема, който трябва да бъде решен, и да го уверите, че налагането на волята на възрастните не е начинът, по който проблемът ще бъде разрешен. Втората стъпка е да се идентифицират и споделят опасенията на възрастните относно същия проблем.

Защо съвместното решаване на проблеми?

Решаването на проблеми в сътрудничество има няколко предимства пред индивидуалното решаване на проблеми: трудът може да бъде разделен между членовете на екипа; разнообразие от знания, гледни точки и опит могат да бъдат приложени, за да се опита да разреши проблема; и членовете на екипа могат да се стимулират взаимно, което води до повишена креативност и по-високо качество…

Каква е философията на съвместното решаване на проблеми?

Философията на CPS

Оригиналната философия на CPS е, че “децата се справят добре, ако могат. Ако не могат, ние, възрастните, трябва да разберем защо, за да можем да помогнем.” Преведено на работното място, това гласи: „персоналът се справя добре с работата си, ако може.

Препоръчано:

Интересни статии
Какво е дублиране и примери?
Прочетете още

Какво е дублиране и примери?

Редупликация се отнася до думи, образувани чрез повторение на звуци. Примерите включват okey-dokey, film-flam и pitter-patter. … Много са бебешки думи: тум-тум, пи-пи, бу-бу. Някои са скорошни жаргонни термини: bling-bling, hip hop, cray-cray.

Къде се използва специфичното тегло?
Прочетете още

Къде се използва специфичното тегло?

Специфичната гравитация може да се използва за определяне дали даден обект ще потъне или ще плува във вода. Специфичното тегло на водата е равно на единица. Ако даден обект или течност има специфично тегло, по-голямо от единица, той ще потъне.

По време на ведическата епоха кое беше божеството, което беше много известно?
Прочетете още

По време на ведическата епоха кое беше божеството, което беше много известно?

'AGNI' Божество е изключително известно по време на ведическата ера, тъй като никоя 'Ягна' не се счита за завършена без инвокацията към него. „AGNI“е бил изключително важен във ведическата епоха и индуизма. Във ведическата религия. Ведическата религия Ранната ведическа епоха исторически е датирана от втората половина на второто хилядолетие преди Христа.