Когато учителите използват дейности, които правят ученето ангажиращо и забавно, учениците са по-склонни да участват и да поемат рискове. Забавлението по време на учене също помага на учениците да запазят информацията по-добре, защото процесът е приятен и запомнящ се.
Какво направи ученето приятно?
Време за създаване на група. Когато позволите на учениците да работят заедно, те запазват информацията по-бързо и по-дълго. Сътрудничеството също така помага за развитието на критично мислене и комуникационни умения. Груповото време разбива същата рутина, което прави урока ви много по-приятен.
Защо е важно да се наслаждавате, докато учите?
Необходими са допълнителни усилия, за да научите нови умения или да правите нещата по различен начин на работа. Но когато обичате да учите, тези промени не се чувстват толкова предизвикателни, колкото иначе биха. Култивирането на любов към ученето ви помага да се наслаждавате повече на работата си, защото ще бъдете по-отворени и ентусиазирани за промяната и откритията.
Ученето трябва ли да е забавно?
Ученето не трябва да е забавно. … Ученето не трябва да е забавно, но трябва да е удовлетворяващо, удовлетворяващо и възнаграждаващо. Споменавам това, тъй като наскоро видях множество вариации на „направете ученето забавно“, предложено като решение за деца с поведенчески проблеми в училищата и това ме засяга.
Как удоволствието влияе на ученето?
Това е изключително важно, защото сте вътрехармонията означава да се чувстваш в безопасност, да се чувстваш ценен и необходима част от групата, също в случай на учеща общност. … И така, удоволствието създава общност, но също така предизвиква положителни спомени и ги прави по-силни.
